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本週的忙碌,讓我有點頭快爆炸的感覺
我一連分享了幾場,也上了課
適逢教師節,園裡辦了個盛大慶祝的活動
然後,加班到七點,淒涼的回家
一個人吃著晚餐之外,想著我的恩師們
然後,想著自己的成長與退步
想起下午收到卻來不及看的簡訊
我又熱淚盈眶了......
最近真是特別愛哭,不知道為什麼?
看到小胖的影片,在領獎的發表會上,我居然哭了
看到小班孩子會自己洗碗、刷牙,甚至是玩規則遊戲了...
我也哭了
然後,看到那位媽媽給我的簡訊,短短的幾句,我知道
那是我繼續下向走的動力
即使,我已經累到沒有食慾、也睡不著
終於,不再像以前,凡事先睡了算
動作再快、再俐落,也逃不了睡眠不足的宿命
加上孩子們的狀況多,擔心自己會無法身兼多種身份
不是兩頭燒的感覺,而是整個都在燒的情況
不過,在忙碌後的週末,看到孩子們愉快的臉
小宏居然跟媽媽說掰掰,要牽著我的手跟我回家
小偉則是會看著我的臉色行事,心情不好時,還跑過來讓我抱著安慰一下
小家家更是叫我媽媽......
為人師後,方知人師難為阿!
總是擔心給學生的不夠,不管是大人還是小孩
總是免不了擔心自己專業不足,亂說話
自己迷糊不要緊,誤人子弟就罪該萬死囉...
擔心之餘,也促使自己不斷向前
當小胖今天回來看我們時,那一種感情的累積與流露
是最真實的感動
看到孩子的笑臉,頭痛、腰痛、腳痛、喉嚨痛....都不算什麼了!
卻在傍晚看到報紙上有所謂的文字工作者
認為老師不願意在假日時間陪學生領獎
就是不認真的老師
我實在很想當面問問那位仁兄
他曾經為人師嗎?他曾經嘗試過一日在學校工作12小時嗎?
怎麼可以因為我們的職業是老師,就要求假日應該陪學生去領獎?
那他的父母呢?又該做些什麼?
一個成功的企業家,難道不需要休息?
那麼一位辛苦的老師,就沒有自己的生活嗎?
社會在要求老師們的付出時,是否想到過給予老師們尊重?
批評教育的同時,應該捫心自問,又懂教育多少?
為教育做過多少?
還是只是批評,為教育立下最壞的示範?
真希望說那些話的所謂『文字工作者』,能停止用文字暴力傷人
能不能夠想一想,當初教導您用『文字』表達的老師
付出的努力,難道是用文字攻擊做回報嗎?

有時候,身在教育現場,真的反而是無奈
既不能大聲駁斥,也無法抗爭些什麼,尤其是遇到所謂『人本』
更是有理說不清阿!
或許,真的有所謂不適任的教師
能不能換個角度想,這麼嚴苛又不尊重的工作環境
真正有熱誠的人,反而因為這些流言緋語喪失了熱情
只視為一份工作的人,難道會在意那樣的批評嗎?
身為人師之後,真的大嘆:人師難為阿!
只能用自己的熱情撫平那些忿忿的心
告訴自己,要重視的是學生的成長與自己的理想
不懂的人,我們可以嘗試打開門讓他參觀
不接受的人,我們可以保持一點距離就好
在這一條路上,要加油的事情太多
總是很難面面俱到的!

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