學前準備班～社交老師的心情－小林老師與寶德媽的天地

學前準備班的課程進入第二週，
雖然30多個孩子的名字我尚未完全熟記
（就說我有臉孔辨識跟命名的問題）
每班孩子的風格與個性已經略知一二
或許因為上的是社交技巧，結構性較不強
活動內容也比較輕鬆活潑，
孩子們跟我的相處都還不錯！
A班孩子會問我『今天到哪班上課？』
還出現偷跑來看我的情況！小謙在我示範B班自我介紹時，
突然站在前門，笑瞇瞇的說：『妳今天在這裡阿！』
害我上到一半因為偷笑而愣住！
C班孩子今天活動的狀況也漸入佳境
一直不太願意配合的AS大哥，今天爆發『討厭老師』的情緒
就是因為他自己寫的學習單內容跟他說出來的話不同
老師白目的問：『上面寫的是.....阿？』
當然，經過一番折騰與處理，
他後來居然問我：『妳明天還要來上課玩遊戲嗎？』
呵呵～～～不是很可愛的小孩嗎？
一整個下課都關照我去了哪裡？做些什麼...
然後，今天一早D班的小鋼砲就發威，躺在地上猛哭、尖叫
連隔壁的我都聽到了！
社工急忙來找我，希望我過去...
於是乎，當林老師一踏進教室，就看到一個在地上狂哭的小孩
我慢慢靠近他，問他怎麼了？
他其實說的也不太清楚，來誣賴我壓到他
經過一番解釋，他願意為了讓我抱一下從地上離開
為了讓我檢查他有沒有受傷（以防如果真的有人踩到他）
他站起來了，然後答應我收拾亂丟的東西好好上課，
以為結束了吧？哈哈並沒有
下課時間，他居然來到我上的C班門前
跟我說：妳出來陪我玩嘛～
我回他：那我們班小朋友怎麼辦？
這小子居然想一想說：那妳叫他們自己玩
可愛吧？我後來只好邀請他進來我們教室玩
他也願意跟其他小朋友一起分享林老師
除了林老師的喉嚨以外，所有的學生真的是漸入佳境～～～
害我很難說出拒絕的話語...真的很想看到孩子的進步！