最近很忙,瑣事很多,還忙著周旋全園畢業典禮的禮物
但是,再忙,也要觀察一下寶貝們的遊戲互動能力

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很多自閉症的寶貝們,非常熱衷於抽象符號的研究,甚至是著迷到無法抽離,班上也不乏這樣的寶貝,對數字喜愛、對其他玩具沒有興趣的寶貝,要不要抽掉他的數字呢?日常生活裡,就是充滿數字,怎麼可能完全消失呢?或是,非常喜歡英文字母,就是一定會發現周遭哪裡有英文字母的小寶貝,該怎麼跟他一起運用英文增加互動呢?諸如此類的問題,常常困擾著老師與家長們,在我自己的教學現場中,也屢見不鮮,因此,身為老師的我絞盡腦汁產生更多與數字、文字有關的遊戲,以增加更多的互動。以下為簡單的幾個數字或文字可以玩的小遊戲,跟大家分享,希望能從固著興趣當中,找到更多與人互動的樂趣!

1.模仿比數字或念文字:當寶貝沈迷於數數、比數字、寫數字時,可以跟他(她)一起作這一類的活動,並且,一邊朗誦出來,然後,中途突然中斷或是故意寫(唸、比)錯,讓孩子覺察到這一些改變,並且可以要求(邀請)妳繼續加入!

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繼上回遊戲中使用延宕的技巧後,我們繼續來談遊戲中,如何學習輪流等待
簡單的來說,透過遊戲的過程,我們希望幫助身心障礙的孩子們

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決定要結婚,已經不是秘密後,繼跟雙方家長報告後
我們兩家的家長要準備正式見面跟提親,

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下定決心之後的我,心情其實經過很大的起伏~
說不上來的複雜心情

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坦白說,說真的,一定要說,我有點後悔......
在事情還沒確定前,先透露了消息~~~

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這一次去台南的會場中,有位媽媽說:『妳真是一個有趣的老師!』
我馬上回答她:『我就是一個大玩具!』

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猶豫著,該不該在部落格寫出這樣的心情
一旦寫出,更不能後悔了......

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在教室裡,發現有幾個寶貝出現初階的JA
包括:眼神交替、近距離紙、展示等,

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有時候,體諒人的心也會覺得累
甚至覺得有些憤怒

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