昨天托小瑋的福，我終於有機會可以到澐媽的家去看看
進門看到的是溫馨的環境
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我有個小寶貝，很可愛的小寶貝
雖然我是數學學障，討厭數字
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話說好久沒有玩劇本跟主題遊戲了...
之前在校內跟大家介紹了相關的遊戲
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我的心肝寶貝之一阿洪，
他的尖叫與情緒一直都是班級老師與媽媽最頭痛的問題
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看到這樣的標題，一定覺得很奇怪？
不過，因為我實在不想用老舊的標題來寫
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從特別想設計溝通與互動的教學，跨越到現在這個階段
雖不能說信手拈來
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開學至今，三個月了吧？
從在日常生活中運用RDI及一些發展取向的原則建立常規後
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由於南區資源中心，希望介紹RDI相關活動
加上期待這位教學者能夠瞭解目前學前的狀況
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當我說出：『我是很沒耐心的老師』時，我想認識我的朋友、家長
都會覺得很訝異
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本學期由於一些因素，所以手上的孩子量增多
不過因為類別相近，卻個性不同，所以也是一大挑戰
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在教學現場，大家很喜歡談省思
最近，在與班上一位代課老師討論時
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最近，思索著在自己的班上，運用非正式課程時間
進行老本行，遊戲小團體的教學
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本週的忙碌，讓我有點頭快爆炸的感覺
我一連分享了幾場，也上了課
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今天很榮幸的得到臺北市第八屆教師行動研究幼稚園組的論文特優
說不開心，其實是騙人的，總是對自己教學的肯定
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在學前特教這一塊，從興趣開始
遭遇瓶頸與低潮，跨過難以克服的點之後
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班上有一位可愛的小班新生，當然是我愛的小星星一族
他的歷史我就不多描述
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在與一群認真的媽媽開會後，
我發現早療的希望，真的是在家長身上
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兔胚/球球與爸比媽咪的探索 (8)
